Estudios psicopedagógicos completos
Esta evaluación consiste en obtener resultados del desempeño cognitivo y emocional. Los resultados se correlacionan y se obtiene un perfil de ambas áreas. Normalmente un estudio completo sirve de base para detectar problemas en el área cognitiva, emocional y da indicadores de la posible existencia de problemas neurológicos y/o psiquiátricos. Para llevar a cabo el estudio, se aplican pruebas de ejecución, neurológicas y proyectivas. A partir del diagnóstico, se dan sugerencias para el trabajo en cada una de las áreas que sea necesario tratar.Normalmente las escuelas mandan a algunos de sus alumnos a realiza este tipo de estudio cuando existen anomalías, para poder dar el apoyo necesario al alumno en cuestión (niño o adolescente).
Los resultados de esta evaluación sirven como base para la terapia emociona, de aprendizaje y dan indicadores de otro tipo de problemáticas para poder hacer canalización al neurólogo o psiquiatra. También sirve como guía para los padres y maestros en el manejo y comprensión de las problemáticas de niños y jóvenes en edad escolar.
Estudios psicológicos del área emocional
Esta evaluación consiste en la exploración de aspectos únicamente del área emocional. En este estudio se aplican únicamente pruebas proyectivas. Se sugiere para aquellos casos en los que no existan dificultades del área cognitiva (académico) o cuando los padres observan conductas de alarma o inapropiadas en sus hijos como falta de comunicación, aislamiento, conductas obsesivas, depresivas, alimentarias, etc.Los resultados de esta evaluación sirven como base para la terapia emocional y como guía para los padres en el manejo y comprensión de las problemáticas de sus hijos.
Estudio y orientación vocacional
Este estudio ayuda a esclarecer cuales son los intereses y habilidades de jóvenes en edad de elegir carrera profesional.Aparte del estudio se tiene una entrevista previa para explorar el perfil y una posterior para dirigir al joven hacia instituciones en las que puede recibir mayor información sobre las carreras de su interés.
Terapia emocional para niños, adolescentes y adultos
La terapia es de corte psicoanalítico. en el caso de niños se lleva a cabo a través del juego. En el caso de adolescentes, dependiendo de la edad y el perfil, se lleva a cabo en combinación con juego y plática. En el caso de adultos el trabajo es frente a frente.Dependiendo el caso se hará uso de elementos de arte terapia para llevar a cabo los procesos terapéuticos.
La duración de las sesiones es de 55-60 minutos.
Asesoría familiar para padres
En el caso de la terapia con niños y adolescentes, la asesoría con padres de familia es forzosa cuando menos una vez por mes para dar seguimiento a los cambios que van ocurriendo en el núcleo familiar a partir del proceso terapéutico.También se dan asesorías para padres de forma independiente aunque sus hijos no estén cursando un tratamiento psicológico; esta opción es para aquellos padres que tienen un núcleo familiar extenso (viven con abuelos, tíos u otras personas), para quienes tienen dificultades en establecer orden y límites en la vida cotidiana del niño o adolescente o para aquellos que sienten la necesidad de tener una guía en el proceso educativo de sus hijos.
Puede funcionar para aquellos padres que no encuentran buenos resultados en el proceso educativo en la niñez o para aquellos que no conocen los detalles del proceso de adolescencia, ya que la asesoría los puede dotar de herramientas que ayuden a la comprensión y manejo de las etapas o momentos difíciles en los hijos.
Pláticas y talleres de diversos temas de psicología
Imparto talleres de escuela para padres y platicas sobre adolescencia.Se pueden personalizar las conferencias o talleres para escuelas o instituciones que requieran dependiendo de las necesidades que existan.
En caso de tener interés sobre este particular es necesario revisar con anticipación la posibilidad de participación de un tema determinado para poder realizar una cotización a la medida.
